自閉症家庭,教育的糾結與迷失!
 
 

瑾心
12/18/2014


正常的孩子,都有家教的爭議性;因為没有完美的人,就有眼瞎心盲的父母。

自閉症的兒童,挪去自閉症的診斷,他的行為問題仍離不開家教的問題。

行為科學的主要原則是簡潔扼要的:
行為來自動機;
動機訴求得著、逃避、延遲或掌控!

檢視孩子的動機之餘, 最先要認清父母自身的動機;
因你的動機使孩子能成功地用行為
得著、逃避、延遲或掌控!

如果你喜歡扮演心理諮商師的角色,你的孩子會滿足你的動機,給你許多的 行為案例, 讓你成功的扮演他的心理師。

但,請不要忘了你此時生命的角色,是肩負教養之責的家長。

每個人在受教育的過程當中,都會有段時間領悟到:

嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己
縱使宇宙間充滿了好東西,不努力,你什麼也得不到;
只有你知道,能做什麼;
但是,除非你真的去做,否則你總是呢喃真的不知道自己能做什麼。
- 美國教育家愛默生
family education

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