欲聯絡亦文老師或瑾心, 請電郵
蔡傑爸爸的經歷分享
強烈的腳底觸覺感官神經衝擊的故事
當初腳丫子~~踩到頭髮~都會有感覺的孩子，
都已經過了4年~現在呢？
可以進步到什麼階段？
上週~連續四天長假，我們又回娘家了，
娘家的地板原本是~~
下圖左邊的樣式，現在變成~~右邊的樣式，
您們絕對不會知道~~地板的改變，對自閉兒有什麼影響？
他就不敢走路了，一直坐在椅子上，
下來走路時，沒有穿拖鞋他就不會走了，
就像下圖這樣，
他會以最小的腳掌面積來接觸地面，
請問！
這是什麼感覺？
蔡傑走路的方式，變成用跳的！
我要求他乖乖站好，不要動！
他做不到~~
他已經準備好~~
要開始哭了~~
這種感覺就像~~地板有電！
如果您的孩子~~是這樣的人，怎麼辦！
連地板都不敢採！
生活在地球~~居然有人會害怕地板！
這是什麼世界！
什麼樣的怪事情，都被我碰上了！
孩子這樣的情況~~我馬上想到過去發生的種種事情，
他總是害怕去新的環境，
他總是莫名奇妙情緒發作，
而他不會用語言來表示~~
所以過去~大家都覺得他是無理取鬧！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
以後上小學~~有些地方、有些教室是必須拖掉鞋子的，
當蔡傑碰上這樣的情況，又突然情緒上來，....
萬一....蔡傑一直不配合！
想想看~~
學生集體行動時，出現一個莫名奇妙的人，
師生之間會不會就出現拉扯的動作？
那...蔡傑該怎麼辦！
恐懼往往來自於~~未知！
既然知道以後蔡傑在學校可能會發生的事情，
我就不能睜一隻眼、閉一隻眼，
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
過去~~蔡傑會溜滑梯，
可是換個新的公園，他就不敢溜了，
過去~~蔡傑會騎腳踏車，
可是換一台新的腳踏車，他就不敢騎了，
那您就知道~~蔡傑真的是教什麼、才學什麼了！
「教什麼、才學什麼」的標準~~居然如此嚴苛！
連走路每天都要做的事情，
只是換個地方、換個地板，他就不會走了，
請不要笑我的孩子，
這很正常喔！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
好了~~
我又要開始跟蔡傑玩遊戲了，
雖然心裡很不舒服，
我要表演出很愉快的心情面對他，
因為我用什麼態度對待他，他都會學起來，
我做出~~腳打開、腳合起來的跳舞動作，
請他跟我一起做，
接著，我再增加一些動作，
使孩子的腳底面積~~能更完全的貼近地板，
只要單腳站立就行了，
延長站立時間，
這樣一來他就不得不~~讓腳底貼緊地面了。
遊戲時間約10分鐘，只要他有跟我一起做，
都可以得到一點獎勵，
這些過程，我不用言語提醒他的腳底要貼緊，
就是怕他~~會一直在乎腳底的事情，
反而會造成孩子的反效果，
我只用動作的方式來指導，
多說一些鼓勵的話，
讓他完全融入遊戲之中，
不知不覺忘記害怕地板的事情，
之後，我再讓他自己練習走路，
走個幾趟之後，就比較不會害怕地板了，
好事多磨~~
隔天他又來了~~
他又開始被地板電到了，
走路的姿勢就像爬山一樣，
不然就恢復用跳的方式在走路，
只要我看到~~
孩子又出現怪異的行為，
就是玩遊戲的時間到了，
直到第三天~~蔡傑才比較不恐懼地板，
如果多待幾天，應該就可以克服了，
可是，我們已經要回家了，
沒時間待在娘家陪孩子練習走路了！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
方法~~只要肯用心去思考，
一定可以想到，
但是~
教育自閉兒~~不是光有方法就行了，
現實生活的無奈，練習時間的限制....，
我覺得~
人生本來就有許許多多的不完美，
才會造就出許多璀璨的星空！
來源: 蔡傑爸爸部落格
自閉症的早期預警(3)∼感官認知的挫折和需要
