一些中國教會缺乏主日學老師。教會兒童主日學教育的成果和教師素質也參差不齊，有待培訓。有不少老師慣用成人的思維方式和詞彙來教導兒童，大大影響了教學的效果。目前很多老師空有事奉熱誠卻沒有充分的裝備。兒童主日學老師需要補強培訓如何適齡適材和生動創意的教學，才能有效地教導。求主差派更多工人前往各處開展兒童主日學老師的培訓，能教養蒙幅的下一代。