<?xml version='1.0' encoding='Big5'?><rss version='2.0'><channel><title>良醫信箱 - Autism Awakening</title>
<link>www.AutismAwakening.org</link>
<description><br/>Denise Hsieh<br/>Email: info@autismawakening.org</description> 
<language>zh-TW</language>
<pubDate>Wednesday, December 30, 2020</pubDate><copyright>cCopyright 2007-2026 Autism Awakening www.AutismAwakening.org</copyright><ttl>10</ttl><item>
<title>挪瑪斯《DTT 黃金四原則》得以延伸至7歲的《反向溯因推理》訓練架構</title>
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<description>  在   Lovaas   教學設計系列之中， 父母 會被訓練如何利用並製造自閉症孩子現在的興趣動機  (A)  ，不斷地串連各項精熟認知再整合以至延伸邏輯思考的獨立表訴行為  (B)  ，以幫助自閉症兒童從小就懂得運用理性思維   (  決策樹  : decision t  ree   評估決定）解讀情緒以管理人際關係的秘訣。  </description>
<pubDate>12/30/2020</pubDate>
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<title>整合18個月至5&#27507;認知目標的DTT （離散試訓教育）邏輯思考藍圖</title>
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<pubDate>10/29/2019</pubDate>
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<title>自閉症家長請注意：智力缺乏是因&#27809;被訓練自律 正常的孩子也一樣！</title>
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<description>     學生缺乏智力潛能的一個關鍵原因:            是他們&#27809;有被訓練學習自律！     </description>
<pubDate>7/8/2019</pubDate>
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<title>洞察引發自閉症孩子情緒爆炸的“那一個”按鈕(2)</title>
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<description> 應用行為分析的A-&gt;B-&gt;C 執行要從A（前因刺激源的鑑識著手）啟動。    僵化思維的情緒激動判斷，往往就直接跳入感統話題和心理諮商、甚至是無可自拔的障礙而慢慢陪伴&#8943;&#8943;。也在其中失去完全客觀的認識及了解：屬於自閉症兒童情緒爆炸的”那一個“按鈕。        </description>
<pubDate>5/2/2019</pubDate>
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<title>自閉症情緒失控行為的前因控制策略(1)</title>
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<description> 俗語說的好：預防勝於治療！ </description>
<pubDate>4/25/2019</pubDate>
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<title>自閉症的聲聲問：「孩子阿，為什麼不問『為什麼』？」</title>
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<description>  我們最傷心的事情，是孩子竟然硬心挑釁而不了解我們的指令是出於愛他的保護。  </description>
<pubDate>1/10/2019</pubDate>
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<title>自閉症應用行為分析- 言語行為干預(VB)的身教重量</title>
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<description>    沒有付過任何代價的人，很難知道代價的沉重而珍惜。      橄欖若不受壓，就不能產出油！葡萄若不酢，就不能變成酒！  未經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？  經過淬練過的生命，其內涵是驚人的！ </description>
<pubDate>9/21/2018</pubDate>
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<title>DTT在遊戲教學的正確應用 (下)</title>
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<description> 遊戲文化的介入是在規距中要學習假聰明？還是真智慧。 </description>
<pubDate>8/19/2018</pubDate>
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<title>DTT在遊戲教學的正確應用 (中)</title>
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<description>  自閉症不是一個永無自由的禁錮！    應用行為分析ABA 的前因環境 (A) 決定著人們的語言、價值觀、是非、習慣、意識形態和行為性質的表現 (B)。     操控(C)的人則使行為強化或弱化!  </description>
<pubDate>8/5/2018</pubDate>
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<title>DTT在遊戲教學的正確應用 (上)</title>
<link>http://www.AutismAwakening.org/DispOneMessage.asp?txtOrgCode=Autism&amp;Category=04&amp;ID=Autism43304652763500</link>
<description> 從遊戲中學習是幼兒教育的策略！ </description>
<pubDate>7/24/2018</pubDate>
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