彭老师专栏: 學校的表現好的孩子, 在家常常不聽話
8/15/2006


Q :我是四個孩子的媽,老三才三歲,醫生診斷為發展遲緩。讓我頭痛的是,常常不聽話。下午從學校回家以後,不是跳床,跳桌子,就是跳沙發,跳上跳下,搞得一地東西。問老師他在學校的表現,卻又能跟著老師的指令排隊做活動,自己在playground 也能好好的玩。怎麼辦?

A :先平心靜氣想想,是什麼因素讓孩子在學校的環境中,有較好的表現,可以試試改變家裡的環境,教導及增強合適行為,增加孩子表現好行為的動機。

你有四個孩子,是否忙得沒心思處理孩子的事情?自己在處理問題行為的模式上是否少了consistency?

基本上孩子跳傢俱是否因為太無聊?太鬆散?或尋求感官上的滿足?
以活動表在視覺上提醒及規劃孩子的時間,可讓孩子更容易理解你要他做的事。

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